제 2 회 모란미술관학교(1994년)

1. 취지 및 의의

미술관이 미술품을 수집, 보존, 조사, 연구하는 것은 결국 넓은 의미의 인간교육을 위해서입니다. 국제 박물관 협회(ICOM) 헌장에서도 명시하고 있듯이 미술관의 궁극적 목표는 교육적 효과를 거두는 것입니다.

미술관의 교육적 역할의 대상과 그 교육 내용은 넓게 보아, 학생을 대상으로 하는 학생교육 또는 prescool과 사회인을 대상으로 하는 성인교육 또는 사회교육으로 나눌 수 있습니다.

제 2회 모란미술관학교는 그중에 작은 부분인 중등학생을 대상으로 한 교육입니다.

학교교육의 커리큘럼에 구애됨 없이, 특히 미술관이 소장하고 있는 풍부한 실제 작품과 자료를 학생들에게 경험하게 하고 흥미와 관심을 유발할 창의성있는 내용으로 교육하고자 했으며, 종래에는 학교의 수업내용이 담당할 수 없는 부분을 보완하는 데에 의미를 두고자 했습니다.

2. 교육일시

-1994년 07월 27일(수)~08월 05일(금) 매주 수, 목, 금, 하루 3시간(14:00~17:00) 2주간

3. 교육내용

-미술감상(Gallery Talk)

-실기(평면, 입체)

-실기 작품의 전시(08월 04일~26일)

4. 구성

-교장: 모란미술관 관장

-학생: 구리시, 미금시, 남양주군, 가평군에서 통학이 가능한 중,고등학생 30명 내외

-강사: 최형순(모란미술관 큐레이터, 미술감상/Gallery Talk 진행), 홍창희(서양화가, 가평종고 교사, 평면반 강사), 김일태(조각가, 서울대학교 대학원 조소 전공, 입체반 강사)

5. 교육일정

6. 수업 내용

-평면반(홍창희)

-입체반(김일태)